小班美术：我想变成彩色鱼

小班美术：我想变成彩色鱼

■沈栎君

一、活动目标

1.了解彩色鱼身上花纹的特点，初步感受色彩和图案的艺术之美。

2.撕贴长条和圆点，装饰各种各样的彩色鱼，体验创作的快乐。

二、活动准备

物质准备：教学用PPT、小黑鱼图片、撕好的彩色鱼的轮廓多个、各色彩纸、固体胶棒、蓝色的大海背景图。

经验准备：幼儿已经熟悉了绘本《我想变成彩色鱼》，了解了各种鱼的特点和名称。

三、活动过程

1.看看说说彩色鱼，欣赏鱼的色彩和图案之美。

（1）组织幼儿回忆绘本内容。

师：你们还记得这是谁吗？它有一个小小的愿望，是什么呢？

（2）出示花点鱼和彩虹鱼的图片，引导幼儿重点观察圆点和长条的图案特点。

小结：花点鱼身上全是彩色的圆点，所以叫花点鱼。

（3）引导幼儿找找圆点和长条，进一步发现点线组合之美。

小结：原来圆点和长条也可以组成漂亮的花纹。

教师出示扇尾鱼和爱臭美的鱼的图片，让幼儿验证。

小结：原来漂亮的花纹可以是一种相同的图案，也可以由两种不同的图案组成。

2.撕撕贴贴彩色鱼，创造点线组合美。

（1）出示彩色鱼的轮廓，引导幼儿观察。

（2）指导幼儿用撕贴的方式进行创作。

指导要点：鼓励幼儿大胆选择、使用彩色纸，大胆配色；提醒幼儿要撕出长条和小点点，并进行粘贴；鼓励幼儿为自己做的彩色鱼起个名字。

（3）指导幼儿把做好的彩色鱼作品粘贴到蓝色的大海背景图中。

3.玩玩讲讲彩色鱼，欣赏作品之美。